Основные образовательные программы

Основная общеобразовательная программа — образовательная программа дошкольного образования

Основная общеобразовательная программа — образовательная программа дошкольного образования для групп компенсирующей направленности для детей с ЗПР

Основная общеобразовательная программа — образовательная программа дошкольного образования для групп компенсирующей направленности для детей с ОНР

Аннотация к основной образовательной программе дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № 255 г.о.Самара

Программа составлена в соответствии с *примерной основной образовательной программой дошкольного образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию

(протокол от 20 мая 2015 г. № 2/15)

*Примерной образовательной программой « Детство» Т.И.Бабаева

«Детство-Пресс» 2014г.

Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования.

Программа включает три основных раздела: целевой, содержательный и организационный.

В каждом из них отражается обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений. Обязательная часть программы предполагает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех 5 взаимодополняющих образовательных областях: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

В ООП прописаны программы для работы с детьми :

реализуется программами: по преодолению общего недоразвития речи у детей- Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина.; Н.В.Нищева «Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи»,

«Адаптированная программа для групп компенсирующей направленности для детей с ОНР от 3 до 7 лет»

Коррекционное обучение детей с задержкой психического развития-«Подготовка к школе детей с задержкой психического развития» С.Г.Шевченко;

Вариативнвя часть ООП реализуется программами художественно- эстетической, культурологической (приобщение к истокам народной культуры) , эколого-биологической направленности.

Художественно-эстетическое воспитание детей- И.А.Лыкова «Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет», О.Л. Князева «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», О.А.Воронкевич « Добро пожаловать в экологию».

Объем обязательной части Программы рекомендуется не менее 60 % от ее общего объема, часть, формируемая участниками образовательных отношений, не более 40%.

Перспективы работы по совершенствованию и развитию содержания Программы и обеспечивающих ее реализацию нормативно-правовых, финансовых, научно-методических, кадровых, информационных и материально-технических ресурсов прописаны в Программе развития МБДОУ детского сада № 255 г.о.Самара на 2016-2019гг.